Promoción de la salud sexual en la adolescencia fundamentada en la teoría de Nola Pender en la comunidad Sabanilla

Abstract

La salud sexual en la adolescencia a nivel mundial permite a los jóvenes tomar decisiones fundamentadas sobre su sexualidad y su salud, Objetivo General: Proponer un proceso de atención de enfermería en promoción de salud sobre educación sexual en los adolescentes en la comunidad Sabanilla de la provincia del Guayas desde el modelo de Nola Pender. Metodología empleada: se realizó una investigación cuantitativa, de campo, tipo descriptiva, Población y Muestra En la Comunidad Sabanilla, se tomaron para el trabajo 52 adolescentes en edades de 13 a 19 años, de los cuales participaron en el estudio el 100% de los mismos. El instrumento un cuestionario con 11 preguntas dicotómicas, validado por dos expertos. Con un coeficiente de confiabilidad Kurder Richardson20 de:0,86 Resultados del estudio 31 son de sexo masculino y 21 de sexo femenino, los adolescentes masculinos mantuvieron relaciones sexuales 69,44% y las mujeres 30.55%. Los factores de riesgo un 41.86% las adolescentes de sexo femenino que no usan condón, sexo masculino 58.14, los factores socioculturales la comunicación con los padres, si recibieron educación sexual de sus padres las adolescentes de sexo femenino 40,38% y de sexo masculino 59,62%. Se recomienda el fomento y socialización de conocimiento sobre educación sexual, por medio de la murga con el fin de prevenir enfermedades de transmisión sexual, embarazos a temprana edad como la adolescencia y fomentar el buen desarrollo psicológico de los adolescentes en educación sexual.