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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRojas Sierra, Andrés-
dc.contributor.authorBriones Marcos, Franklin Omar-
dc.date.accessioned2023-04-12T21:45:14Z-
dc.date.available2023-04-12T21:45:14Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttps://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/165-
dc.description.abstractLa democracia y la educación son dos elementos que se complementan, esto se debe a que una buena democracia radica en la capacidad cognitiva de su sociedad para una adecuada toma de decisiones. El presente trabajo tuvo por objetivo identificar el rol que desempeña la educación en una democracia deliberativa. Siendo el punto de partida la definición de democracia, su relación con la ciencia y esta a su vez con la sociedad, La metodología de la investigación empelada en el presente ensayo fue analítica sintética, con un enfoque cualitativo, esto se lo realizó a través de una revisión bibliográfica de conceptos sobre educación y democracia. El principal resultado de esta investigación fue En la sociedad, se espera que las opiniones y los intereses entren en conflicto, y el derecho pretende hacer una sociedad en la que puedan coexistir personas con diferentes opiniones e intereses, lo que demuestra la importancia de educar a la juventud de una nación en derecho.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherGuayaquil, Universidad Metropolitanaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectDemocraciaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectCienciaes_ES
dc.subjectPolíticaes_ES
dc.subjectLeyeses_ES
dc.titleRol de la educación en derecho en el desarrollo de la democracia deliberativaes_ES
dc.typeOtheres_ES
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