Vera, Luz MarianaOviedo Bravo, Diana EstefaníaTandazo Suntaxi, Jessica Cristina2026-04-142026-04-142025https://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/1141Esta investigación se desarrolló con el objetivo de Diseñar las estrategias de Enfermería orientadas a la vacunación de los niños menores de un año en el centro de salud Obrero Independiente. Se consideraron algunos antecedentes y teorías relacionados con el estudio. La investigación fue de enfoque cuantitativo y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 30 madres de niños menores de un año que acudieron a este centro de salud, a quienes se le aplicó un instrumento estructurado con diecinueve preguntas. Se utilizó una escala tipo Likert para evaluar la situación. El análisis de los resultados se llevó a cabo mediante estadística descriptiva, lo que permitió identificar diversos obstáculos, tales como la falta de información, creencias erróneas, desconfianza hacia el sistema de salud y factores socioculturales que complican el acceso a las vacunas. Los resultados destacaron diferencias significativas en la comprensión de los padres sobre la vacunación, lo que afecta negativamente su confianza en el programa de inmunización. Para abordar estos problemas, se creó un plan educativo estratégico para la capacitación del personal de Enfermería e involucrar a los padres, con el objeto de aumentar la cobertura de vacunación infantil. Finalmente, los hallazgos sugieren diseñar estrategias orientadas al personal de enfermería en conjunto con la comunidad, para potenciar el conocimiento y la confianza de los padres sobre la inmunización mejorando así la salud pública en la comunidad.This research was conducted with the objective of designing nursing strategies for vaccinating children under one year of age at the Obrero Independent Health Center. Some background information and theories related to the study were considered. The research used a quantitative approach and a non-experimental design. The population consisted of 30 mothers of children under one year of age who attended this health center. A structured instrument with nineteen questions was administered to them. A Likert-type scale was used to assess the situation. The analysis of the results was carried out using descriptive statistics, which allowed us to identify various obstacles, such as lack of information, erroneous beliefs, distrust of the health system, and sociocultural factors that complicate access to vaccines. The results highlighted significant differences in parents' understanding of vaccination, which negatively affects their confidence in the immunization program. To address these issues, a strategic educational plan was created to train nursing staff and engage parents, with the goal of increasing childhood vaccination coverage. Finally, the findings suggest designing strategies for nursing staff in conjunction with the community to enhance parents' knowledge and confidence about immunization, thereby improving public health in the community.application/pdf103 p.eshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 EcuadorVacunación InfantilEstrategias de EnfermeríaAlcance de las VacunasFomento de la Saludbachelorthesis