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Examinando por Autor "Andrade Luna, Manuel Joaquin"
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- Trabajo de Grado(Guayaquil, Universidad Metropolitana, 2025) Andrade Luna, Manuel Joaquin; Espinoza de los Monteros, Margarita LuquePara los docentes, en la actualidad una gran preocupación lo constituye las deficiencias que presentan los estudiantes en el proceso de lectura. La dificultad para leer tiene una repercusión directa en el rendimiento escolar, lo cual se manifiesta con resultados bajos, afectando al normal desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje. En este proceso deben estar involucrados todos los actores de la comunidad educativa, un papel importante lo constituyen los padres, porque ellos son quienes deben motivar, estimular y reforzar los conocimientos que se imparten en la escuela. La investigación se desarrolla en la Unidad educativa “Makarenko”, por lo que el autor realizará un análisis e interpretación de las situaciones. Emplea una metodología de tipo cualitativa apoyada con instrumentos cuantitativos, con métodos teóricos entre ellos el análisis – síntesis y el inductivo – deductivo, también se utilizan métodos empíricos como la observación, entrevista y encuesta. La propuesta de Talleres de capacitación a padres de familia para reforzar el aprendizaje de la lectura en los estudiantes de segundo grado de la Unidad educativa “Makarenko”, contribuye de manera significativa a la mejora del proceso de enseñanza – aprendizaje de lectura.