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Examinando por Autor "Garzon Mosquera, Jonathan James"
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- Trabajo de Grado(Quito, Universidad Metropolitana, 2025) Garzon Mosquera, Jonathan James; Arteaga Delgado, RamónEl deporte y las artes marciales han llegado a ser importantes dimensiones de la vida diaria ya que aportan bienestar y salud. Se puede afirmar que mientras el deporte, como actividad física sistemática, tiene por objetivo mantener o mejorar las condiciones corporales y psíquicas de una persona, las artes marciales van más allá ya que buscan la armonía entre el cuerpo y el espíritu. Indiscutiblemente se hace referencia, al mundo oriental donde hace miles de años ya se entendió el bienestar de manera integral y en consecuencia se crearon diversos recursos para lograr esta gran meta. Así el jiu jitsu es un arte marcial ancestral posiblemente japonés que ha originado otras creaciones, por ejemplo, el jiu jitsu brasileño conocido como arte marcial, deporte de combate y también reconocido como sistema de defensa personal. Así, se comprende y justifica la importancia de la enseñanza del jiu jitsu brasileño en niños de 4 a 7 años ya que es indispensable velar por su desarrollo integral y proveerles de estrategias que les permitan sentirse más seguros, autoprotegidos e incluso con la capacidad de bloquear eventos de agresión, a través de herramientas idóneas como son las que provee la disciplina deportiva. En el presente estudio se analiza el vacío didáctico que suelen presentar quienes se dedican al entrenamiento deportivo del jiu jitsu brasileño en la edad de 4 a 7 años y en consecuencia se plantea la creación de una guía pedagógica. La metodología utilizada para la recolección de datos fue documental y de campo, se utilizó un diseño de alcance descriptivo, una matriz diagnóstica, la entrevista y la encuesta. Consecuentemente se presenta la Guía pedagógica para la enseñanza del jiu jitsu brasileño en la edad de 4 a 7 años, en la academia Uio-Cicero Costha.