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Examinando por Autor "Granda Rojas, Esteban"

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  • Trabajo de Grado
    (Quito, Universidad Metropolitana, 2019) Delgado Escobar, Luther Rocksvill; Granda Rojas, Esteban
    La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de crear una fuente tipográfica, en la cual nos apropiamos de los rasgos visuales de la cultura Jama Coaque, analizando las formas en cerámica tanto como de los sellos de dicha cultura, para aplicarlos en la asociación de tricimotos “Sol de Oro” del cantón Jama, cuya finalidad fortalecerá su identidad mediante el uso de los recursos gráficos diseñados en el presente proyecto. Este proyecto surgió, se desarrolló debido a su gran riqueza en diversidad cultural que tiene nuestro país, realizando estudios tanto científicos como metodológicos los cuales nos llevan a concentrarnos en 3 partes principales como es: la cultura precolombina, la tipografía y el diseño gráfico en nuestros días. Tras un largo recorrido, tomamos de referencia a la cultura Jama Coaque, por ser una de las más antiguas, obteniendo así su reconocimiento artístico por su cerámica, su elaboración de sellos ancestrales, los cuales nos motivó para apropiarnos de sus rasgos visuales mediante el cual se realiza un estudio de formas, para llevarlo al diseño gráfico ya que con sus herramientas se puede tanto rescatar como revalorizar una cultura, la misma con la que creó una identidad para una asociación activa de tricimotos, actividad en la cual, tanto habitantes como turistas se trasladan diariamente por el medio que se crea un impacto visual, asociación ubicada en el cantón de Jama de la cual salió esta investigación debido a su carencia cultural actual, tomando en cuenta que el diseño es utilizado para resolver problemas visuales nos basamos en la tipografía, siendo uno de los fuertes en la comunicación, tras tener datos exactos mediante estudios científicos, metodológicos y de campo, creamos así la fuente tipográfica COAQUE.
  • Trabajo de Grado
    (Quito, Universidad Metropolitana, 2023) Coloma Pinchao, Luis Jonathan; Granda Rojas, Esteban
    En los últimos años, la difusión de bienes culturales y artísticos en las redes sociales ha cobrado cada vez más importancia, debido al creciente uso de Internet y la popularidad de estas plataformas. El objetivo de la presente investigación fue conocer la incidencia de la comunicación visual mediante el uso de las redes sociales empleadas por el Museo Camilo Egas para mejorar la difusión de los servicios del museo hacia los estudiantes entre los 16 y 20 años de edad. Para el análisis se aplicó un muestreo no probabilístico de forma intencional, donde se obtuvieron datos de 2 instituciones educativas del DMQ. Para este estudio, se encuestó a colegiales de 3.º de Bachillerato, recabando información sobre sus intereses con relación al consumo cultural en el museo, con el fin de conocer mejor al público y adaptar las condiciones de la visita a sus necesidades. Se pudo concluir que en la actualidad existe un público amplio que no conoce el Museo Camilo Egas, ya que la educación artística en el país es una de las materias más desatendidas, lo que puede limitar el conocimiento de los estudiantes sobre la historia del arte y las obras de artistas importantes como Camilo Egas. Finalmente, se propone algunas orientaciones para potenciar la comunicación visual y difusión del Museo Camilo Egas, así como su presencia en redes sociales.
  • Trabajo de Grado
    (Quito, Universidad Metropolitana, 2019) Real Calle, Sergio Fernando; Granda Rojas, Esteban
    El presente proyecto, se baso en las necesidades de niños entre (9 a 12 años), alumnos de 6to y 7mo grado de E. G. B. de la Unidad Educativa Pedro Pablo Borja N°1 del sector “El Tejar”, para conocer y practicar el deporte tradicional “Pelota Nacional”, y la investigación se llevo a cabo al sur de la Ciudad de Quito en la cancha de este deporte. Los métodos de investigación nos brindaron el estado actual del deporte, las necesidades de los niños, quienes después de varias encuestas especificaron las razones por las cuales no practicarían el juego, el medio por el cual le gustaría recibir información del deporte y si después de conocer el juego lo practicarían por lo tanto se propone, el diseño gráfico como herramienta de aporte hacia la actualidad del deporte tradicional “Pelota Nacional”. En base a los resultados de las encuestas y un estudio ergonómico sobre los instrumentos de práctica de dicho deporte, dio como resultado una propuesta visual, con referencia al método educativo “ERCA”, personalizando los instrumentos de práctica del deporte tradicional “Pelota Nacional”. El objetivo de esta investigación es generar apropiación del deporte en tempranas edades, la propuesta de personalizar los instrumentos de práctica de este deporte para niños entre (9 a 12 años), alumnos de 6to y 7mo grado de E. G. B. de la Unidad Educativa Pedro Pablo Borja N°1 del sector “El Tejar”, con tamaños, peso, colores y diseños mismo que, por su valor comunicacional y expresivo, contribuirá a conocer, promover, y practicar el deporte tradicional “Pelota Nacional” en los niños.
  • Trabajo de Grado
    (Quito, Universidad Metropolitana, 2019) Játiva Huilcapi, Andrea Belén; Granda Rojas, Esteban
    El presente proyecto se llevó a cabo con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos durante la formación profesional en la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Metropolitana del Ecuador, rescatando rasgos propios del entorno natural que fortalezcan la identidad corporativa de la hostería “La Belle Vue Lodge”, ubicada en la provincia de Pichincha, al noroccidente de Quito en la Parroquia de Gualea. La problemática se presentó en la baja retención y reconocimiento del identificador visual de la hostería “La Belle Vue Lodge” por parte de los usuarios, por tanto el desarrollo del presente proyecto utilizó métodos de investigación cualitativo y cuantitativo para la recolección de información, tabulación y aplicación de técnicas necesarias, la observación científica y encuestas que permitirán realizar una valoración de la identidad visual actual, detectando las debilidades que no ha permitido posicionarse en la mente del consumidor y sus fortalezas, a fin de generar una propuesta de rediseño que fortalezca la comunicación visual.