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Tesis - Enfermería

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Examinando Tesis - Enfermería por Materia "Adolescentes"

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  • Trabajo de Grado
    (Guayaquil, Universidad Metropolitana, 2024) Suárez Sánchez, Mercedes Carolina; Tabares Tabares, Gabriela Roxana; Peraza de Aparicio, Cruz Xiomara
    La desnutrición crónica en adolescentes es un problema de salud pública que afecta su desarrollo físico y cognitivo. Este estudio aborda el impacto del consumo de Amaranthus Dubius como una intervención nutricional potencial para mejorar el estado de salud de este grupo vulnerable. Objetivo General: Proponer un plan educativo sobre el uso del Amaranthus Dubius para la nutrición y el bienestar de adolescentes con riesgo de desnutrición crónica Metodología: Consistió en un enfoque cuantitativo utilizando un diseño descriptivo de campo. Se emplearon métodos teóricos y empíricos para la recolección y análisis de datos. Los métodos teóricos permitieron procesar y sistematizar la información obtenida, mientras que los métodos empíricos, a través de observaciones directas y mediciones, proporcionaron datos específicos sobre el estado nutricional de los adolescentes y sus hábitos alimenticios. Se utilizó un método documental para fundamentar la investigación, revisando literatura relevante sobre desnutrición crónica y el uso del Amaranthus Dubius. La investigación de campo involucró la recolección directa de datos mediante mediciones antropométricas y encuestas estructuradas. Población y Muestra La población del estudio estuvo compuesta por 23 adolescentes, de entre 12 y 19 años, participantes del programa promovido por la Fundación Acción Contra el Hambre Samborondón. Se utilizó una muestra censal que incluyó a todos los adolescentes, permitiendo un análisis exhaustivo del estado nutricional y los hábitos alimenticios de esta población. Resultados El estudio reveló que el 48% de los adolescentes evaluados presentaban bajo peso, lo que destaca una necesidad crítica de intervenciones nutricionales. A pesar del bajo conocimiento sobre el Amaranthus Dubius, el 70% de los adolescentes mostró disposición a incorporarlo en su dieta, con un 65% familiarizado con su preparación. Además, se observó que el 78% de los jóvenes consume comida rápida. Conclusión: El Amaranthus Dubius tiene un potencial significativo para mejorar el estado nutricional y la calidad de vida de adolescentes con riesgo de desnutrición crónica, siendo esencial implementar estrategias educativas para maximizar su aceptación y beneficios.
  • Trabajo de Grado
    (Quito, Universidad Metropolitana, 2025) Aguirre Marcillo, Mónica Valeria; Choez Jurado, Marco Mauricio; Castellanos Guevara , Jaime Enrique
    El VIH, lo declararon como pandemia en el año 1981 se transmite a través de fluidos corporales y sangre pues continúa siendo un reto para la salud pública a nivel mundial que si no tiene un buen tratamiento puede llegar a ser SIDA, por lo cual se afectará de manera abrupta a África y a países de bajos ingreso. En Ecuador, la epidemia se localiza principalmente en provincias como Guayas y Pichincha, con una tasa de casos en hombres que supera más del doble la de las mujeres, siendo más frecuente en jóvenes adultos. Por último y menos importante en términos de recomendaciones, es hacer que los alumnos se interesen más por participar en el trabajo de vinculación y en la cultura de charlas educativas. Objetivo: Analizar la influencia de la educación sexual impartida por profesionales de enfermería en la prevención del VIH en estudiantes de pregrado de la Universidad Metropolitana de Quito. Método: El contenido que se logró recolectar, fue organizado, estructurado, y presentado a través de gráficos estadísticos circulares, con la finalidad de evaluar la situación y verificar las mejores estrategias educativas con dirección a la prevención del VIH/SIDA. Se usaron varios métodos de análisis teóricos, como lógico, histórico, de análisis sistémico entre otros, además la investigación se llevó a cabo utilizando un enfoque cualitativo, con un diseño transversal y un modelo de investigación de acción, centrado en un grupo de 34 estudiantes de la Universidad Metropolitana de Quito. Resultados: los resultados subrayan la necesidad urgente de reforzar la educación sexual integral con un enfoque científico y ético, para mejorar la comprensión, la responsabilidad y la prevención. Los resultados globales de las encuestas Pre y Post test, en bases a las actitudes (CAP), fueron los siguientes: pres-tes, el conocimiento fue del 60% siendo moderado, actitudes 70% favorable y en la practica 65% aceptable, por lo cual se decidió realizar una charla educativa para reforzar el conocimiento. Por lo cual, luego se realizó un post test para reevaluar las actitudes (CAP), dando como nuevos resultados los siguientes porcentajes: conocimiento 94.1% alto, actitudes 88.2% bueno y practicas 94.1% alto, gracias a la implementación de la charla educativa se reforzaron los conocimientos y se despejaron. Conclusiones: El estudio sobre el VIH/SIDA indica que, aunque muchas personas poseen conocimiento básico, los mitos continúan existiendo y las percepciones positivas coexisten con estigmas. Por lo tanto, se concluye que es imperativo potenciar la educación sexual de forma integral con un enfoque ético y científico para abordar las deficiencias, promover la responsabilidad y combatir el estigma.
  • Trabajo de Grado
    (Guayaquil, Universidad Metropolitana, 2022) Villacís Carpio, Lorena Virginia; Perez Ruiz, Marcos Elpidio
    La salud sexual en la adolescencia a nivel mundial permite a los jóvenes tomar decisiones fundamentadas sobre su sexualidad y su salud, Objetivo General: Proponer un proceso de atención de enfermería en promoción de salud sobre educación sexual en los adolescentes en la comunidad Sabanilla de la provincia del Guayas desde el modelo de Nola Pender. Metodología empleada: se realizó una investigación cuantitativa, de campo, tipo descriptiva, Población y Muestra En la Comunidad Sabanilla, se tomaron para el trabajo 52 adolescentes en edades de 13 a 19 años, de los cuales participaron en el estudio el 100% de los mismos. El instrumento un cuestionario con 11 preguntas dicotómicas, validado por dos expertos. Con un coeficiente de confiabilidad Kurder Richardson20 de:0,86 Resultados del estudio 31 son de sexo masculino y 21 de sexo femenino, los adolescentes masculinos mantuvieron relaciones sexuales 69,44% y las mujeres 30.55%. Los factores de riesgo un 41.86% las adolescentes de sexo femenino que no usan condón, sexo masculino 58.14, los factores socioculturales la comunicación con los padres, si recibieron educación sexual de sus padres las adolescentes de sexo femenino 40,38% y de sexo masculino 59,62%. Se recomienda el fomento y socialización de conocimiento sobre educación sexual, por medio de la murga con el fin de prevenir enfermedades de transmisión sexual, embarazos a temprana edad como la adolescencia y fomentar el buen desarrollo psicológico de los adolescentes en educación sexual.