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Tesis - Enfermería
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Examinando Tesis - Enfermería por Materia "Autocuidado"
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- Trabajo de Grado(Quito, Universidad Metropolitana, 2023) Luiz Cornejo, Anthony Dave; Yerovi Jaramillo, Jenny María; Zambrano Sanguinetti, Lissete CarolinaLa intención de este estudio fue determinar el conocimiento de los cuidadores de pacientes menores de 12 años que presentan la enfermedad denominada epilepsia y acuden al Centro Nacional de Epilepsia. En el marco metodológico, se trata de un estudio descriptivo - corte transversal con abordaje cuantitativo en el que se determinó el conocimiento de enfermería de los cuidadores de niños con crisis epiléptica. El estudio estuvo conformado por 30 cuidadores mediante una encuesta de 21 preguntas cerradas, para determinar la cognición percibida de ataques epilépticos y autocuidado. De acuerdo al análisis el 50% de los cuidadores encuestados indico que si conoce lo que es una crisis epileptica, el 27% ha escuchado del tema mas no lo tiene claro y el 23% no lo sabe. Al momento de preguntar si saben actuar ante una crisis epiléptica el 50% de cuidadores encuestados indico que algunas veces sabe como actuar ante una crisis epileptica, el 27% siempre y el 23% desconoce. Por último en la pregunta 20, si tienen la capacidad para atender al niño con epilepsia el 70% de cuidadores indico que si se siente con suficiente capacidad para la atención de su paciente con epilepsia ante cualquier situación o evento, el 3% no se siente capacitado y el 27% tiene pocos conocimientos y no sabe si podría ayudar. Como conclusiones tenemos que el conocimiento que poseen los cuidadores de pacientes epilépticos menores de 12 años, es un 50% y si la capacidad para la atención de su paciente con epilepsia ante cualquier evento el 70% de los si está preparado.
- Trabajo de Grado(Guayaquil, Universidad Metropolitana, 2024) Coello Barrera, Allyson Lisbeth; Avila Solórzano, Genesis Melissa; Peraza de Aparicio, Cruz XiomaraLa Salud Escolar es la modalidad en salud que abarca intervenciones de Promoción y Educación para la Salud en el ámbito de la escuela, encaminadas a aumentar la calidad de vida y prevenir enfermedades en niños escolarizados. Objetivo General: Analizar rol de Enfermería en Práctica Avanzada y la higiene escolar desde la visión de Lina Rogers Struthers. Caso: Escuela de Educación Básica Félix Sarmiento Núñez. Comunidad Sabanilla. Metodología: Es una investigación cuantitativa, método descriptivo, ya que ayuda en la recolección, organización, análisis, resumen resultados del comportamiento de las variables de una población sobre la problemática planteada. Población y Muestra En la Comunidad Sabanilla, se tomaron para el trabajo 90 escolares, de los cuales participaron en el estudio 76 de los mismos. El instrumento un cuestionario con 30 preguntas dicotómicas, validado por expertos, con una confiabilidad Kurder Richarson 20 de 0,85. Resultados: Del estudio se señalan los más importantes; el 39% de los escolares presenta bajo peso, el 4% tiene sobrepeso y obesidad respectivamente. El 14% de los escolares presentan pediculosis; el 12 % presenta Tiña capitis. El 18 % de los escolares tiene sus oídos descuidados con restos de cerumen y tierra. El 35% se lava las manos antes de comer, el 64% no tiene ese hábito. El 76 % refiere que anda descalzo solo el 24 % refiere que no Conclusión: Se propuso el desarrollo de estrategias de capacitación que permitan a los docentes y otros actores educativos adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para promover la salud escolar.
- Trabajo de Grado(Quito, Universidad Metropolitana, 2025) Camacho Díaz, Gustavo Andrés; Unda Costa, Lupe MargaritaLa presente investigación, tiene como objetivo describir los factores de riesgo para tuberculosis que tienen los pacientes con diagnóstico de tuberculosis pulmonar, que acudieron a recibir tratamiento en el ambulatorio La Gatazo durante los años 2022- 2024, por medio de un estudio de campo, observacional, descriptivo y retrospectivo; realizado a través de la revisión de todas las historias clínicas archivadas en el centro de salud la gatazo; y con la selección de 10 historias, que tienen el diagnóstico de tuberculosis pulmonar, realizado por medio de la baciloscopia de esputo, con una revisión exhaustiva de los factores de riesgo para la enfermedad, reportados en las historias clínicas de estos pacientes, con la utilización de una lista de cotejo; además, de una revisión bibliográfica, realizada en libros, artículos científicos, tesis de grado, papers, bloq; por medio de la búsqueda en bases de datos como OMS, OPS, Pubmed, lilacs, Medline sobre lo que reporta la literatura científica de los factores de riesgo para tuberculosis pulmonar. Los resultados obtenidos reportan que las edades de los pacientes estudiados se ubica entre 18 y 63 años de edad, otras variables sociodemográficas analizadas fueron: sexo, encontrando 4 varones y 6 mujeres, con relación al nivel educativo, solo 1 persona había aprobado 3 años de secundaria el resto de los pacientes tenían primaria incompleta, con relación a la ocupación, la mayoría de los pacientes no tenía trabajo fijo, vivía de la economía informal, sólo 1 persona trabajaba y percibía salario mínimo, el análisis de las condiciones de la vivienda está a favor del hacinamiento, con relación a la evaluación nutricional, todos los pacientes carecían de una dieta balanceada y rica en nutrientes. Las adicciones como tabaquismo, alcoholismo y consumo de drogas, estuvieron presentes en todos los pacientes, además de trastornos de ansiedad, falta de apoyo social y desesperanza, se visualizó en casi todos los pacientes, todos estos factores de riesgo favorecen la aparición de tuberculosis, además de factores biológicos como: coinfección TB/VIH, diagnosticada a un paciente e Hipertensión arterial y diabetes mellitus que se le diagnosticó otro paciente, enfermedades crónicas que debilitan el sistema inmunológico y son causa de tuberculosis. El autocuidado de estos pacientes basado en la teorizante Dorothea Orem es clave para la recuperación de estos pacientes, junto con la mejora de la calidad de vida.
- Trabajo de Grado(Quito, Universidad Metropolitana, 2024) Taris Toalombo, Ligia Elena; Zambrano Sanguinetti, Lissete CarolinaLa enfermedad renal (ER) es un problema de salud pública mundial debido a complicaciones, altos costos, multimorbilidad y mortalidad. Introducción: La Promoción de la Salud postulada por la teorizante de Nola Pender evidenciamos que la motivación es el centro que regula el comportamiento de las personas para mejorar su bienestar y lograr una vida saludable. Esta teoría es especialmente relevante en la detección temprana de la insuficiencia renal en pacientes con hipertensión arterial, en el contexto del Centro de Salud San Vicente de las Casas. Objetivo general: Evaluar la efectividad de las intervenciones de Enfermería en el despistaje de la insuficiencia renal para mejorar la detección temprana de la enfermedad en el Centro de Salud San Vicente de las Casas. Marco Teórico: En la investigación desarrollada en el centro de salud San Vicente de las Casas en la Provincia de Pichincha, Cantón Quito se determinó las intervenciones de Enfermería utilizadas en el despistaje de la insuficiencia renal en pacientes con hipertensión arterial. El tipo de estudio fue descriptivo correlacional de corte transversal conformada por 100 pacientes en el mes de junio - agosto 2024. Conclusión: Se brindó la atención a 100 pacientes con hipertensión arterial que fueron diagnosticados con la enfermedad renal crónica mediante la prueba rápida de tirillas reactivas de orina, donde demuestra que las alteraciones de proteinuria son en pacientes de sexo femenino con 45 (45%), de esa manera pode identificar la efectividad temprana de enfermedad renal crónica en pacientes con hipertensión arterial.
- Trabajo de Grado(Quito, Universidad Metropolitana, 2025) Pilatasig Ballesteros, Selene Dayanna; Guachamin Simbaña, Lenin Bryan; Chuga Guamán, Jonathan GabrielEsta investigación sesta direccionada a analizar la relación existente entre el nivel de conocimiento sobre autocuidado y el riesgo de desarrollar diabetes tipo 2, estudio realizado en el Centro de Salud Libertad A, ubicado en Quito, el estudio inicia en el Capítulo I, donde se presentan los antecedentes del estudio, revisando conceptos fundamentales como el autocuidado, la diabetes mellitus tipo 2, los factores de riesgo asociados y las estrategias de prevención, igualmente se analiza la literatura existente sobre la relación entre el conocimiento en salud y la prevención de enfermedades crónicas. El Capítulo II comprende el marco metodológico, donde se describen el enfoque de la investigación, la población y muestra estudiada, así como los métodos utilizados para la recolección y análisis de datos, y los aspectos éticos que se han considerado. En este estudio, se aplicará un cuestionario y la escala FINDRISC, que nos permitirá evaluar el nivel de conocimiento sobre autocuidado como el riesgo de diabetes, se muestran los hallazgos logrados y la solución sugerida. Se revisan los datos que se han recogido, esto sirve para ver la relación que existe entre entender el autocuidado y el riesgo de que aparezca diabetes. Aparte, se presenta una guía de autocuidado que se enfoca en cómo prevenir esta enfermedad. Este estudio se apoya en la Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem, que subraya lo importante que es la autonomía de cada persona a la hora de cuidar su salud. El objetivo de este trabajo es aportar algo al conocimiento y al bienestar de la gente, ofreciendo herramientas y guías que ayuden a que el autocuidado sea más fuerte y así se pueda prevenir la diabetes.
- Trabajo de Grado(Quito, Universidad Metropolitana, 2025) Hidalgo López, John Jairo; Padilla Chacha, Andrea Carolina; Lemus Abata, Annie SarethEl presente estudio aborda la problemática del limitado autocuidado y la baja adherencia al tratamiento en adultos mayores con diabetes tipo 2 del programa “60 y Piquito” en San Antonio de Pichincha, lo que repercute negativamente en el control glucémico y la calidad de vida de esta población vulnerable. El objetivo general consistió en analizar las estrategias de enfermería orientadas a la promoción de la salud y el manejo integral de la diabetes mellitus tipo 2, tomando como base este enfoque educativo y participativo. Se trató de una metodología descriptiva y transversal, empleando un diseño cuantitativo. La población estuvo constituida por personas mayores que presentaban diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2, sobre personas mayores de las cuales se hicieron uso de instrumentos como encuestas estructuradas y entrevistas semiestructuradas. Los resultados más destacados fueron que el 72% de las personas participantes presentaban buenos conocimientos sobre el manejo de la enfermedad, mientras que el 28% mostraron autonomía para el autocuidado después de la intervención enfermera este se vio incrementado al 64% y la adherencia al tratamiento al 59%, mostrando así una evidencia de mejora significativa. Las conclusiones permiten evidenciar que la implementación de estrategias educativas, el acompañamiento y la integración familiar permiten aumentar de forma significativa el empoderamiento, la autonomía y la calidad de vida de las personas mayores con diabetes mellitus tipo 2, validando de este modo la hipótesis inicial y posicionando al cuidado de enfermería como un eje central de transformación comunitaria.