Incidencia de ambliopía en los estudiantes de la Unidad Educativa Francisca de las Llagas, Quito – Ecuador 2018
Repositorio Institucional UMET
67000/370Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/370
Resumen
La ambliopía, conocida como “ojo vago”, es uno de los problemas más comunes en los infantes, causando la disminución de la agudeza visual, es decir que se pierde la capacidad de ver claramente a través de un ojo. Se realizó un estudio de tipo longitudinal, prospectivo y transversal con el objetivo de evaluar la incidencia de la ambliopía en niños de sexto año de educación básica en la Unidad Educativa “Francisca De Las Llagas”, en la parroquia Belisario Quevedo cantón Quito en la provincia de Pichincha, en el periodo octubre del 2018 a junio del 2019. En el estudio se midieron variables como: edad, sexo, agudeza visual, la examinación de anexos y medios refringentes para descartar afecciones optométricas y oftalmológicas. Las variables cualitativas se resumieron mediante frecuencias absolutas y relativas porcentuales. Se utilizó la prueba 𝑥 2 al 95% para comparar frecuencias o asociar variables. De los 88 niños evaluados (176 ojos), predominó la agudeza visual normal sin corrección en un 52,8% lo que mejoró después de la corrección en un 81,3%, los defectos refractivos fueron la principal causa de la disminución de la visión en la muestra de estudio, se estableció que el astigmatismo hipermetrópico fue el de mayor incidencia en los estudiantes con un 37,6%, con mayor representación en el ojo derecho (39,2) predominó el grupo etario de 6 a 9 años con una incidencia de ambliopía de un 6,8%.
Palabras Clave
Ambliopía · Ojo vago · Agudeza visual · Aprendizaje · Afecciones · Defectos refractivos
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Tipo de documentoDocumento
LicenciaAcceso Abierto
