Impacto de las intervenciones de enfermería en los conocimientos de la lactancia materna en el binomio madre y niño en el Subcentro de Salud San Juan Quito marzo 2025
| dc.contributor.advisor | Fernández Moreno, Corangel | |
| dc.contributor.author | Granda Urrutia, Adriana Estefanía | |
| dc.contributor.author | Suarez Castillo, Silvania Suarez | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-13T21:02:27Z | |
| dc.date.available | 2026-04-13T21:02:27Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo examina cómo las intervenciones de enfermería moldean los conocimientos y las prácticas de lactancia materna entre las usuarias del Subcentro de Salud San Juan, Quito. El documento se estructura en varios capítulos que abarcan desde las ventajas fisiológicas de la lactancia hasta los retos que enfrentan las madres en su día a día. El tercer capítulo describe con detalle las fases de la lactancia y ofrece orientaciones prácticas para cada periodo. Más adelante, el capítulo cinco profundiza en dificultades habituales, por ejemplo, agarre inadecuado o producción insuficiente de leche y plantea soluciones validadas por la evidencia científica, además de aclarar mitos que pueden interferir en la continuidad del amamantamiento. El capítulo seis subraya la relevancia del acompañamiento emocional y social; enumera los recursos disponibles en la unidad y presenta un mensaje motivador que refuerza la confianza de las madres. Los resultados muestran que la información sistematizada incrementa de forma significativa el conocimiento y la seguridad de las participantes, lo que se refleja en una mayor disposición a amamantar. | es |
| dc.description.abstract | This study explores the effect of nursing interventions on breastfeeding knowledge among mothers who attend the San Juan Quito Health Sub‑centre. The manuscript is organised into chapters that discuss benefits, common challenges and evidence‑based recommendations. The opening chapter highlights the relevance of breastfeeding for both mother and child, while the second chapter presents the theoretical foundations. Chapter three maps the stages of breastfeeding and provides tailored guidance, whereas chapter five concentrates on frequent issues such as latching problems or low milk supply and proposes science‑supported solutions, also dispelling misconceptions that may hinder breastfeeding. Emotional and social support—analysed in chapter six—proves essential for successful breastfeeding. Overall, structured educational actions enhance mothers’ understanding and confidence, leading to better outcomes. | en_US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 107 p. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/1112 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Quito, Universidad Metropolitana | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.subject | Intervenciones De Enfermería | |
| dc.subject | Lactancia Materna | |
| dc.subject | Atención Primaria | |
| dc.subject | Promoción De La Salud | |
| dc.subject | Salud Infantil | |
| dc.title | Impacto de las intervenciones de enfermería en los conocimientos de la lactancia materna en el binomio madre y niño en el Subcentro de Salud San Juan Quito marzo 2025 | |
| dc.type | bachelorthesis |
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