Educación jurídica y su influencia en las relaciones familiares y sociales: experiencia con la Fundación Kairos
Repositorio Institucional UMET
67000/1227Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/1227
Resumen
El presente tema aborda la importancia de llevar a cabo el aprendizaje básico del Derecho en el ámbito del ciudadano común, en este caso alumnos de unidades educativas de segundo nivel, quienes eventualmente van también a trasmitir los conocimientos adquiridos a sus allegados, conocidos y, en consecuencia, a los miembros de su comunidad, algo que es elemental en un Estado de Derecho, donde es necesario el conocimiento y análisis por parte de la población de las normas fundamentales que rigen la actividad del mismo. Mediante el cumplimiento de un requisito académico para poder obtener del título de Abogado, como lo es la vinculación con la sociedad, se efectúa esta enseñanza que resulta una vivencia con la Fundación Kairos y que permite enriquecer a los miembros de la Fundación de conocimiento esencial que garantiza el respeto de los derechos humanos. A través del presente trabajo de investigación se conoce el importante proceso que conlleva la ejecución de la vinculación con la Sociedad que permite que se realice una debida retroalimentación tanto para el estudiante que recibe conocimiento que no ha sido explicado detalladamente y el futuro Abogado que recuerda los conocimientos que le fueron impartidos por sus docentes. El enfoque investigativo que se obtiene para la realización es cualitativo, acompañado de métodos que permitirán explicar, revisar, observar la influencia de la educación jurídica y poder comprender los cambios en las relaciones familiares y sociales de los adolescentes de la Fundación Kairós.
Abstract
This topic addresses the importance of carrying out the basic learning of Law in the field of the common citizen, in this case students of second level educational units, who will also eventually transmit the knowledge acquired to their loved ones, acquaintances and, in Consequently, to the members of its community, something that is elementary in a State of Law, where knowledge and analysis by the population of the fundamental norms that govern its activity is necessary. By fulfilling an academic requirement to be able to obtain the title of Lawyer, such as the connection with society, this teaching is carried out, which is an experience with the Kairos Foundation and which allows the members of the Foundation to be enriched with essential knowledge that guarantees respect for human rights. Through this investigation, we learn about the important process that entails the execution of the relationship with the Society that allows proper feedback to be provided both for the student who receives knowledge that has not been explained in detail and the future Lawyer who remembers the teachings that They were taught to him by his teachers. The investigative approach obtained for the realization is qualitative, accompanied by methods that will allow explaining, reviewing, observing the influence of legal education and being able to understand the changes in the family and social relationships of the adolescents of the Kairós Foundation.
Palabras Clave
Derechos · Vinculación · Comunidad · Estado de Derecho · Educación Jurídica
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Tipo de documentoTesis de Grado
LicenciaAcceso Abierto
