Nivel de empoderamiento sobre la normativa jurídica para la prevención de violencia contra la mujer, desde la perspectiva de género; entre la comunidad universitaria ecuatoriana. Caso: estudiantes de carrera no jurídicas UMET - Guayaquil

Repositorio Institucional UMET

67000/536
 
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Resumen
La violencia contra la mujer, es una problemática recurrente en la más diversas sociedades. Todo esfuerzo por socializar esta circunstancia y los mecanismos para contrarrestarla revista gran significado. Por consiguiente, el presente estudio tiene como objetivo general: Proponer mecanismos, con base al marco legal vigente, que fortalezcan la promoción y difusión de los derechos de la mujer, desde la perspectiva de género en el ámbito educativo de carreras No jurídicas de la UMET- Guayaquil. Y como objetivos específicos: 1.Definir los cánones teóricos jurídicos que fundamentan los derechos de la mujer desde la perspectiva de género, en el marco legal ecuatoriano; 2.Diagnosticar el nivel de empoderamiento de información que poseen las mujeres en relación a sus derechos civiles, que le permitan detectar y prevenir la Violencia, desde la perspectiva de género, en carreras no jurídicas de la UMET-Sede Guayaquil y 3.Diseñar mecanismos, con base al marco legal vigente, que fortalezcan la promoción y difusión de los derechos de la mujer, desde la perspectiva de género en el ámbito educativo de la UMET-Guayaquil. En cuanto a la metodología se utilizó un paradigma cuantitativo, de nivel descriptivo con la modalidad de campo y apoyado también con el tipo bibliográfico, documental. La población y muestra estuvo constituida, por una parte, por un especialista conocedor de la dinámica de la institución y cincuenta y cuatro estudiantes de la UMET. La técnica utilizada fue la entrevista abierta, la encuesta y la para el análisis de la información la contrastación de resultados. En conclusión, se obtuvo que a pesar de que existen situaciones por mejorar en cuanto la socialización de información para enfrentar la violencia contra la mujer, existe voluntad institucional y mecanismos que permiten abordar esta situación con éxito.
Palabras Clave
Violencia · Mujer · Derecho · Difusión · Educación superior
Tipo de documentoTesis de Grado
LicenciaAcceso Abierto