La protección ambiental: Recorrido interdisciplinario a modo de concientización

Repositorio Institucional UMET

67000/645
 
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Resumen
El trabajo aborda elementos doctrinales necesarios a dominar para una mejor conciencia ambientalista, realizando un recorrido por posturas filosóficas, pedagógicas, éticas y jurídicas, con la finalidad se ser empleado en la enseñanza pedagógica del derecho con visión transversal. Se utiliza un estudio descriptivo, empleando métodos teóricos como el histórico lógico y el analítico sintético y del nivel empírico el análisis de documentos. Los resultados se asocian a la preocupación internacional por los problemas medioambientales y la desconexión real entre la protección, los beneficios que proporcionan los ecosistemas y la manera irracional de actuación del ser humano ante la naturaleza.
Palabras Clave
Educación ambiental · Derecho ambiental internacional · Ética ambiental · Lógica jurídica, Ecosistemas
URI https://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/645
Colecciones
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol. 1 – No.1 (2018)
Tipo de documentoArtículo
LicenciaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
ISSN
2631-2662
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CC BY-NC-ND

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