Universidad de inclusión, innovación y cambio
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Fecha
2021
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Editor
Quito, Universidad Metropolitana
Resumen
La experiencia de veinte años de existencia de la Universidad Metropolitana del Ecuador y su evolución como institución joven, particular autofinanciado, bien merecía ser documentada, sistematizada y socializada a la comunidad de profesionales que gestionan la educación superior.
Ese propósito se cumple en el texto de este libro, en él se fundamenta, desde el análisis y la síntesis, cada hecho relevante que en la práctica marcó el recorrido del ideario fundacional y su evolución hasta la validación de un modelo de gestión singular, que puede calificarse de exitoso según los últimos resultados de la evaluación externa y la acreditación institucional a veinte años de su ley de aprobación como institución de educación superior.
La narrativa de la sistematización de esta experiencia, bajo la dirección de su principal conductor, promotor; y, rector en la segunda década, Dr. Carlos Xavier Espinoza Cordero, hoy Canciller y Regente, se corresponde con el análisis de elementos técnicos de la gestión estratégica institucional articulada a un modelo educativo y pedagógico funcional y armónicamente comprometido con una universidad de inclusión, innovación y cambio. El libro constituye una salida del proyecto de investigación institucional “Observatorio Metropolitano de Inteligencia Competitiva, Ciencia, tecnología, Innovación y Saberes”, el mismo que ha sido el soporte de los resultados de investigación, documentación, ejecución de procesos, aplicación de técnicas e instrumentos implícitos en los textos de cada parte de la obra, de los cuales el autor y el colectivo de investigación han sido partícipes.
Descripción
Palabras clave
Investigación, Innovación, Intención fundacional, Universidad de Inclusión, Internacionalización, Modelo pedagógico, Cambio, Innovación Institucional