Identidad de marca de la carrera Tecnología Superior en Laboratorio Clínico en base a la metodología de la autora Alina Wheeler
Repositorio Institucional UMET
67000/993Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.umet.edu.ec/handle/67000/993
Resumen
La educación superior en el Ecuador se ha visto en la tarea de diversificar las ofertas académicas debido a la gran demanda que existe por conseguir un título de tercer nivel. Una de estas ofertas ha sido la educación técnica y tecnológica la cual ofrece un título de tercer nivel en corto tiempo. Gracias al reglamento generado por la LOES (Ley Orgánica de Educación Superior), las instituciones de educación superior pueden ofertar carreras técnicas y tecnológicas de tercer nivel. Por ello, la Universidad Metropolitana oferta carreras técnicas y tecnológicas que permitan a sus estudiantes desarrollarse profesionalmente dentro de su campo de estudio. Una de ellas es la carrera de Tecnología Superior en Laboratorio Clínico, la cual forma profesionales desempeñados en apoyar y asistir a profesionales del área. Debido a que la carrera lleva más de dos años laborando dentro de la institución y considerando que la misma oferta la carrera de Licenciatura en Laboratorio Clínico, no posee una clara identidad actualmente. Es por ello que este proyecto fue desarrollado con el fin de elaborar una identidad de marca mucho más sólida la cual permita a la carrera ser identificada en función de su personalidad y atributos. La aplicación de la Metodología de Alina Wheeler sirvió como guía para el desarrollo de la propuesta de identidad de marca para la carrera. Utilizando herramientas de construcción teórica como el constructo y métodos empíricos como la entrevista y encuesta, se llegó a tabular las preguntas que permitieron la obtención de la información. En base a los resultados se comenzó a desarrollar un análisis que permitió identificar los problemas de identidad que posee la carrera, además de la personalidad que posee la misma. Para desarrollar la propuesta del identificador se utilizó la matriz morfológica, además se escogió la paleta de colores en base a los colores corporativos institucionales, tipografia, sonido, y la implementación de logo responsive para las distintas condiciones de comunicación, reflejados en los puntos de contacto sugeridos para la resolución al problema de identidad.
Abstract
Higher education in Ecuador has had to diversify its academic offerings due to the great demand for a third level degree. One of these offerings has been technical and technological education, which offers a third level degree in a short period of time. Thanks to the regulations generated by the LOES (Organic Law of Higher Education), higher education institutions can offer third level technical and technological careers. Therefore, Metropolitan University offers technical and technological careers that allow its students to develop professionally within their field of study. One of them is the career of Higher Technology in Clinical Laboratory, which trains professionals to support and assist professionals in the area. Since the career has been working within the institution for more than two years and considering that it offers the Bachelor's Degree in Clinical Laboratory, it does notvcurrently have a clear identity. That is why this project was developed with the purpose of elaborating a much more solid brand identity which allows the career to be identified according to its personality and attributes. The application of Alina Wheeler's Methodology served as a guide for the development of the brand identity proposal for the career. Using theoretical construction tools such as the construct and empirical methods such as the interview and survey, the quest ions that allowed obtaining the information were tabulated. Based on the results, we began to develop an analysis that allowed us to identify the identity problems that the career has, as well as its personality. To develop the identifier proposal, the morphological matrix was used, and the color palette was chosen based on the institutional corporate colors, typography, sound, and the implementation of a responsive logo for the different communication conditions, reflected in the contact points suggested for the resolution of the identity problem.
Palabras Clave
Identidad de marca · Alina Wheeler
Tutor de Tesis
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Tipo de documentoTesis de Grado
LicenciaAcceso Abierto
